ネイチャービンゴ（３年）| 自然と文化の森協会の皆さんに協力していただき、ネイチャービンゴをしました。普段遊んでいる公園にすてきな自然がたくさんあることを知って、みんな興味津々、わくわくの２時間でした。秋の西武庫公園を満喫しました。 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
2024年10月アーカイブ
クリスマスリースを作るために、サツマイモのつるをもらいに行きました。場所は３年生が芋ほりでお世話になった武庫の里ファームさん。つるをいただくだけではなく、落花生の実の様子や、田能のサトイモを掘るところを見せていただきました。
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
| 総合的な学習で「５GOフェスティバル」と銘打ち、ミニ体育大会を計画している５年生。運営をすべて子どもたちに委ねています。先週からクラスごとにリハーサルをしています。今日は１組と２組がリハーサルを行いました。競技がスムーズに行えるよう、一人一人が念入りに自分の役割を確認していました。 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
|
３組・・・「社会」車を作る工場では、部品の無駄を省くために「ジャストインタイム」（関連会社からの部品の納入は必要なものだけを必要な日に納入するシステム）を導入しています。それを学習した子どもたち、「だから関連会社は工場のすぐ近くにあるんだ」とつぶやいていました。 |
||
 |
 |
|
|
４組・・・「算数」分母の異なる帯分数の足し算、引き算にチャレンジしていました。既習事項を思い出しながら、より簡単に計算できる方法を考えました。 |
||
 |
 |
|
| ２年生が町たんけんに出かけました。校区内１８か所のお店や施設にご協力いただき、グループごとにインタビューさせていただいたり、見学させていただいたりしました。また、各グループに、コミュニティスクールと保護者の方々が付き添ってくださいました。普段は足をふみいれることのない施設にびっくりする子どもたち。インタビューの際は一生懸命メモしていました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。 | |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
| ３組・・・黒板の長さや、ロッカーの長さを紙テープに写し取って、長さ比べをしました。 | ||
 |
 |
|
| ２組・・・「ひょっこりひょうたん島」立って鍵盤ハーモニカが吹けるようになりました。 | ||
 |
 |
|
| １組・・・国語、「上」の教科書が終わり、今日から下巻です。「くじらぐも」の学習が始まりました。 少し前の晴れた日、生活科の学習で砂遊びをしました。お山を作ったり、水を流したり、みんなで協力して楽しく活動しました。 |
||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
| １組・・・長篠の戦いについて、誰が参戦したのか、地形は？戦い方は？など、いろいろな角度から考察しました。 | ||
 |
 |
|
|
２組・・・自分の未来の一こまを紙粘土を使って表現しています。 踊っているところ、バットを振っているところ、魚を釣っているところ・・・様々な未来が垣間見えます。 |
||
 |
 |
|
| ３組・・・どうして月は満月になったり三日月になったりするのかを太陽と月の関係から考察しています。 | ||
 |
 |
|
|
４組・・・家から持ち寄った着なくなった服を使ってリサイクル！今日は計画と型紙づくりです。 巾着やクッションカバー、トートバッグ。変身後が楽しみです。 |
||
| 本校では１０月１５日から１８日が読書週間でした。 | ||
 |
 |
|
| 図書委員がつくった読書週間のお知らせポスターと図書ボランティアさんによる今月の掲示です。 | ||
 |
 |
|
| 図書委員が考えた図書館クイズ。本を読まないと解けない、考え抜かれたクイズです。図書室にはクイズに関連する本を並べたコーナーが特設されています。 | ||
 |
 |
|
| たくさんの児童がクイズに挑戦しました。解答用紙がたくさん！読書週間をきっかけに、本好きな子はもちろん、普段あまり本を読まない子も、本に親しんでほしいです。 | ||
|
１０月１６日、３年生が６月に植えたサツマイモを収穫しに畑へ行きました。 ６月とはうって変わって蔓が伸びてうっそうとしています。畑の方が、芋ほりするところだけマルチをはがし、掘りやすいようにしてくださいました。びっくりするぐらい大きなサツマイモがたくさん！楽しかったですね。蔓は学校に持ち帰り、佃煮にして食べました。 |
||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
|
１０月１７日、４年生がバンドー青少年科学館に行きました。 いろいろな体験ができる展示室を自由に見学し、リニューアルして圧倒的にリアルになったプラネタリウムで４年生向けのプログラムを楽しみました。 暗闇にきれいな星々、そして名解説...心地よくてぐっすり...な子も（大人も？）いましたね。科学を堪能した一日でした。 |
||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
||
| お天気に恵まれましたが、来場者がとても多かったそうです。班ごとの自由行動がありましたが、誰も迷子にならず帰ってきました。えらい！ | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
|
高槻市にある明治製菓の工場と自然博物館あくあぴあ芥川に行ってきました。 明治の工場ではきのこの山の製造ラインを見学し、あくあぴあ芥川では生き物クイズに挑戦したり併設の広い公園で少し遊んだりしました。 |
||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
| ベイコム陸上競技場で尼崎市連合体育大会がありました。６年生の代表２０人が、他校の児童と交流しながら、記録に挑戦しました。 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
| 赤ちゃんと触れ合う活動をしました。みんな、赤ちゃんが喜びそうなものをたくさん準備して待っていました。手作りのお面やおもちゃ、ぬいぐるみに折り紙のプレゼント、読み聞かせや寸劇など、もりだくさん。途中でぐずったり、人見知りする赤ちゃんもいましたが、みんなのおもてなしの気持ちは伝わったと思います。赤ちゃんからいろんなことを学べましたね。 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
ようやく、体を動かすのに最適な気候の日が多くなってきました。
5年生はティーベースボールに取り組んでいます。各クラス6チームに分かれ、リーグ戦を行っています。どのチームも作戦を練って勝利を目指しています。
 |
 |
|
| 1組 | ||
 |
 |
|
| 2組 | ||
 |
 |
|
| 3組 | ||
 |
 |
|
| 4組 |
|
|
 |
 |
1組 音楽会で披露するリコーダー曲を練習しています。「夏休みにたくさん練習したし、毎朝練習してるからうまくなったよ。」と、女の子が教えてくれました。いい音色です。
 |
 |
２組 跳び箱の練習も終わりに近づいてきました。開脚跳びだけでなく、抱え込み跳びや台上前転など、自分の技量に合わせた高さで練習しています。
 |
 |
３組 １ｍから４ｍに育ったイルカと、3ｍから6ｍに育ったクジラ。どちらがより成長したといえる？「引き算をしたらどちらも３ｍだから同じ。」「クジラのほうが大きいからクジラ。」「イルカは4倍、クジラは2倍になってるからイルカ。」いろいろな意見が出る中、どう考えればよいか、みんなで話し合いました。ちなみに算数の時間です。
| 西武庫公園の水路を調査する予定でしたが、あいにくの雨。予定を変更して、川の生き物について、大学の先生にお話を聞き、学校前の水路の様子を観察しました。（雨の日には、カワニナが水面近くに上がってくるそうです。不思議ですね。） | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
| フリーアナウンサーの武田康子さんをお迎えし、お話を伺いました。アナウンサーの仕事についてはもちろん、子どもたちからの質問に答える形で、多岐にわたるお話をしてくださいました。６年生のみんなにとって、将来の職業、夢など自分らしい生き方を考える機会になったと思います。 | ||
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
| １組 植木鉢に土をたっぷりと肥料を少し入れて、小さな種を蒔きました。冬が旬の、おでんの具にぴったりの、白い野菜です。みんな、芽が出るのを楽しみにしていました。 | ||
 |
 |
|
| ２組 「お手紙」の導入。先生がひととおり物語を読んでくれました。「がまくんはお友だちがいないんかな。」「かたつむりくん、ゆっくりすぎ。」など、初発の感想を発表したり書いたりしました。 | ||
 |
 |
|
| ３組 かけ算の学習が始まりました。５人ずつ、３個分など、かけ算の仕組みについて考えました。 | ||
 |
 |
１組 鍵盤ハーモニカ本番と同じように、立って演奏します。短い唄口で吹けるようになってきました。いい音が出ています。
 |
 |
２組 「３びきのあおむし」の音読。班の中で役割を決めて読みます。会話文の読み方がポイント。
登場人物の心情を読み取って、声の大きさを工夫しています。
 |
 |
３組 漢字の学習が始まっています。良い姿勢で書くことを意識しながら、頑張っています。