国語の研究発表です。1年5組で行いました。メディアリテラシー教育の入門としても位置づけられる教材で、最近のテレビ等の話題も使いながら、ニュースの見方を考える内容です。国語の授業ですが、内容は現代社会の問題点を考えるというこれからの教育にふさわしいものです。生徒に気軽に発言させながら、要所では班活動を取り入れた授業でした。この国語の先生は初任者ですが、先生と生徒の良好な信頼関係があることが垣間見られた研究授業でした。