2年数学の研究授業を紹介します。前回紹介し忘れましたが、2年生はハーフクラスで数学の授業を行っています。前回の研究授業クラスの残り半分のハーフクラスでの実施です。前回同様、指導の先生との良好な関係の下、丁寧な説明と適切な脱線によって、ほのぼのとした温かい授業で生徒はリラックスしながら課題に取り組んでいました。担任の先生の参観もあり、穏やかで落ち着いた雰囲気でした。脱線が少し多くって予定まで進まなかったことが少し残念かな?
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