平成23年度 学校通信 第10号
※私学と公立推薦・特色選抜等 合否状況
・私学・高等専修学校(専願・併願あわせた合格者数)
・公立推薦(合格者数)
・公立特色選抜(合格者数)
・高専(合格者数)
※ちょっと嬉しい話
平成23年度 学校通信 第10号
※私学と公立推薦・特色選抜等 合否状況
・私学・高等専修学校(専願・併願あわせた合格者数)
・公立推薦(合格者数)
・公立特色選抜(合格者数)
・高専(合格者数)
※ちょっと嬉しい話
2月7日(火)に、本校校区3小学校の6年生が、大庄中学校を訪問しました。
本年度は小中連携の一環として、授業見学と部活動見学を行いました。大庄小77名・成文小44名・成徳小46名 計167名の6年生が、5校時の授業と放課後の部活動を見学しました。
理科の実験を見学 美術の授業を見学
体育館の2階から部活動を見学 運動場の部活動を見学
「学習意識等に関するアンケート」の概略
尼崎市では、全市的なレベルで児童・生徒の学習の定着度や学習意識、家庭での生活実態を客観的に把握し、学校の指導体制や指導方法の工夫改善に役立たせ、市全体の学力向上に寄与する目的で、平成16年度より「学力・生活実態調査」を実施しています。
3年ごとに実施対象学年が見直され、平成22年度からは、小6、中1、中2の経年比較を行うことにより、学力を向上させる目的(小学校から中学校へ円滑な接続、小中連携)で実施しています。
生徒アンケートは、学校生活(10項目)、家庭での生活(12項目、学習や地域との関わりも含めて)、自分自身の考え(8項目)について、おおむね4段階(よくあてはまる、まあまああてはまる、あまりあてはまらない、あてはまらない)で答えることになっています。
ここでは、「よくあてはまる」と「まあまああてはまる」をあわせて『あてはまる』、「あまりあてはまらない」と「あてはまらない」をあわせて『あてはまらない』として集計し、本校平均と市の平均を比較しました。
22 gakuryoku situmon(1).pdf (教科について)
22 gakuryoku situmon(2).pdf (学校が好きか、部活動への加入)
22 gakuryoku situmon(3).pdf (学校での学習への取組)
22 gakuryoku situmon(4).pdf (学校の様子)
22 gakuryoku situmon(5).pdf (クラスの様子)
22 gakuryoku situmon(6).pdf (家庭での学習・生活)
22 gakuryoku situmon(7).pdf (家庭の様子)
22 gakuryoku situmon(8).pdf (近所や地域との関わり)
日 | 曜 | 行事 | 日 | 曜 | 行事 | |
1 | 水 | 17 | 金 | 公立推薦・特色選抜入試合格発表 | ||
2 | 木 | 18 | 土 | 卒業生を送る会 | ||
3 | 金 | 専門委員会 | 19 | 日 | ||
4 | 土 | 20 | 月 | 朝礼 | ||
5 | 日 | 21 | 火 | |||
6 | 月 | 朝礼 | 22 | 水 | ||
7 | 火 | 小中ふれあいフェスタ 水曜授業 | 23 | 木 | 3年学年末考査(数・英・理) | |
8 | 水 | 火曜授業 | 24 | 金 | 3年学年末考査(国・社) | |
9 | 木 | 25 | 土 | |||
10 | 金 | 私学入試 1・2年実力テスト | 26 | 日 | ||
11 | 土 | 建国記念の日 | 27 | 月 | ||
12 | 日 | 28 | 火 | |||
13 | 月 | 公立推薦・特色選抜入試 | 29 | 水 | 1・2年学年末考査(数・英・体)3/2まで | |
14 | 火 | 学校保健委員会 | ||||
15 | 水 | |||||
16 | 木 |
3/1(木)1・2年学年末考査(理・国・技家) 3/2(金)1・2年学年末考査(社・音/美) 3/9(金)卒業証書授与式
3/12(月)公立一般入試 3/23(金)修了式