２年生

月・火・木・金曜日の 13 時 25 分から 13 時 35 分までの 10 分間を「チャレンジタイム」とし、四則計算の練習問題に取り組んでいます。

その成果や定着度を確認するために、今日、認定会を行いました（２～６年生）。

５分間で100問の計算問題に取り組み、学年ごとに定められた認定基準となる点数を目指します。

子どもたちは緊張しながらも、集中して問題を解いていました。

結果が楽しみですね。

休み時間の校庭で、「ちょうどいい」と言いに来た４年生。

「暑くも寒くもなく、過ごしやすい」という意味の「ちょうどいい」でした。

久しぶりの晴天のもと、子どもたちは元気いっぱい、校庭で遊ぶことができました。

朝、「ぼく、水泳苦手やねん。」と言っていた１年生。

１回目の水泳学習では、プールに入ることも怖がっていましたが、

今では、水に顔をつけられるようになりました。

今日の給食はチキンカレーライスでした。

１～４年生にとっては、水泳の後に食べるカレーは格別の味だったことと思います。

算数の時間に、筆算の答えの書き方についてペアトークをしていました。

体ごと相手の方を向き、相手を意識しながら話し合っていました。

相手を大切にしていることの表れですね。

一人ずつ鍵盤ハーモニカで演奏する発表会でした。

指の移動に気をつけて、落ち着いて演奏していました。

２５分休みに図書ボランティア「はぴすま」のみなさんが、おはなし会を開いてくださいました。

今日読んでいただいた絵本は『うみの１００かいだてのいえ』です。

おはなし会は明日もあります。

この機会に、子どもたちが夏休みにたくさんの本に親しんでくれたらと思います。

スイミーが海の中で出会った生き物たちを、子どもたちが想像していました。

クラゲ、エイ、ウツボ、タコ、カニ、カクレクマノミなどなど、カラフルな生きもの楽しく描いていました。

１学期に３回、２学期に２回、水泳学習を予定しています。

バスでの移動に、子どもたちも期待に胸を膨らませ、楽しそうな様子でした。

どの学年も泳力別に４つのグループに分かれて学習を行います。

１グループあたりの児童数は１５人前後です。

それぞれのグループには民間施設のコーチが一人ずつ付き、一人一人の泳ぎをしっかり見ながら、丁寧に励ましの声をかけてくださいました。

「楽しかった」「もっと泳ぎたい」と話す子どもたちの声が、あちこちから聞こえてきました。

先週は雨の日が多く、子どもたちは外で遊ぶことができませんでした。

しかし、今日は久々に晴れ、休み時間、運動場に元気な声が戻ってきました。

図書ボランティア（はぴすま）のみなさんが、２年生と３年生に読み聞かせをしてくださいました。

図書ボランティアのみなさんの読み聞かせを、子どもたちは楽しみに待っていたようです。

明日は５・６年生、明後日は１・４年生の予定です。