読みたくなる環境って大事です

図書室での学習が始まってから、対面しないようにいすを並べています。

こどもたちは読みたい本を選んで、しっかり読書をしていました。

入り口や廊下には、こどもたちが興味を持ちそうな掲示物がたくさんありました。

手に取ってみたくなるよう読書力向上の先生や担当の先生が仕組んでくれています。