響き合うそのだ（大切にしたい学び）

１６日の１時間目の運動場です。

５年生はハードル走。３年生は走り幅跳びです。

そんな中、５年生が準備運動として

リズムジャンプをはじめようとしているところに

３年生も一緒にやろうということで

自然な形で上級生と下級生が一緒になりました。

３年生は５年生につられて

集中して楽しそうに取り組んでいました。

終わってから、５年生の方に向かって

「ありがとうございました」とお礼を言っていました。

理想の学びです。

『感謝』『憧れ』『自己有用感』『自己肯定感』

普段の生活の場・学びの場で少しずつ・・・。