４年生

４年生、学年で集まって総合的な学習の時間に取り組むテーマについて話を聞きました。

ユニバーサルデザインについて学んでいくようです。

２年生と４年生のペアで協力して「武庫東まつり」の準備を進めていました。

どんなお店ができるか楽しみですね！

４年生が何かを作っています。

聞いてみると、ビー玉が通るコースづくりの練習、とのこと。

練習としてコースを試作しているところで、曲がり角やカーブなど、紙に切れ込みを入れてコースを曲げているようです。作り方動画を見て参考にしながらがんばっていました！

４年生道徳、

自分の考えを発表し、交流している様子が見られました。

４年生、作品の鑑賞タイムのようです。色や模様について「いいな」と思ったことを交流していました！色合いやグラデーションが工夫されていて、素敵な作品ばかりでした。

学期末を迎え、テストに取り組む姿がよく見られるようになっています。４年生では、１学期のまとめテストに取り組んでいました！

４年生、算数では垂直と平行の学習です。電子黒板を使っての説明です。

４年生の総合的な学習の時間では、「スライド作りを学ぼう！(6/16HP参照)」で学んだことを生かして、SDGｓをテーマとしたスライド作りが進んでいます！

４年生が習字に取り組んでいました。「友」という字を、はらいに気を付けて、真剣に、集中して、一筆一筆心を込めて書き進めていました！

4年生の算数、四角形から平行な直線の組み合わせをさがします。友だち同士の教え合いも見られました！