児童の活動

４年生、今日は社会見学です。

尼崎城、歴史博物館、寺町に行きます。尼崎の歴史と文化をしっかりと学んできてくれると思います！

６年生の算数では、データ活用・資料の調べ方の学習をしていました。

６年生各クラスで試行したデータを集約し、PCで共有して、「平均値」「中央値」「最頻値」「ヒストグラム」などからどのクラスが代表となるのがいいかをグループごとに考えました。

１年生の体育です。

ボール運動の基礎となる「投げる」という動作の基本を、ボールゲーム遊びの中で学んでいます。

火災発生時を想定した避難訓練を実施しました。子どもたちはハンカチで口と鼻をおさえ、運動場に避難していました。

「先生の話を静かに聞く」「体育時の整列を素早くする」「教室移動の際は静かに並んで歩く」など普段の学校生活で当たり前に取り組んでいることが、災害時の集団避難につながっていることを改めて確認しました。

２年生の教室で、災害や火事が発生した時、どうしたらいいかを考えていました。

いざという時に落ち着いて避難できるように、備えは大切ですね！

３年生の体育では、マット運動に取り組んでいました。

子どもたちそれぞれが、自分の目標とする技に一生懸命取り組んでいました！

４年生道徳の時間。

先生の範読を真剣に聞いています。ほどよい緊張感で学びに取り組んでいます。

5年生の家庭科では、家庭科室でミシンとアイロンを使ってエプロンを作成中です。グループで協力して取り組んでいました。

安全に気を付けながら、上手に作り進めていました！

学校敷地内で見つけました。

6年生、図工の時間に「彫刻刀」を使って作品制作に取り組んでいます。今日は「切り出し刀」の使い方を知り、実際に彫り進めていきます。

どの子も真剣で、いい集中力で取り組んでいました！