6年「名画の解説文を書こう」 〈2022.12.12〉
(教材名:「鳥獣戯画を読む」高畑 勲 光村図書)
大阪大谷大学 今宮 信吾 教授
研究経過(学年)・ 授業者から
グループ討議
★ 本時の視点・・・ルーブリックが児童の活動に有効であったか
〇ジャムボードを使って 自分の意見を入力していきます。
★個人で入力 → グループ内での意見交流 → グループ代表から発表
グループからの発表 学年への質問
指導助言
今日の授業から
事前にお尋ねしていた内容についても丁寧にご指導いただきました。