兵庫県立阪神特別支援学校
巡回相談・研修会 〈2022.12.14〉
〇特別支援学級 授業観察
〇巡回相談 検討会
〇研修会
①兵庫県立阪神特別支援学校 学校説明
〈教育課程 時間割 高等部卒業生進路状況〉
②グループワーク (低・中・高 3グループにわかれて)
・児童が抱えている課題を書き出す
・それぞれが書き出した課題の中から グループで検討することを1つに絞る
・絞った課題が起きる要因について、考えられるだけあげていく
・解決 改善に向けての手立てを考えていく
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阪神特別支援学校の先生方に来ていただき、特別支援学級の授業について、授業をうけている児童
について 丁寧な指導助言をいただきました。
題材の選び方、児童の集中にあわせての1時間の授業の組み立て方、興味関心を高めるための方法、
児童に選択させることの大切さ など 多くのことを学ぶことができました。
検討会を全教職員対象にしたことで、特別支援学級の授業を軸としながらも、各学級で困り感をも
つ子どもたちにどういう配慮をし、興味関心の持続につながる工夫をし、よりわかる授業を作るの
かということを先生方が自分事として捉える機会になりました。
その後のグループワークにより、自分が関わる「〇さん」を具体的に思い浮かべ、明日からの関わ
りに生かせることをさがす活動になったと感じています。
お忙しい中、来校いただいた阪神特別支援学校の先生方に感謝いたします。
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