２年生の算数では、今１００をこえる数について学習しています。読み方や書き方を練習したり、１０や１００を単位として数をとらえたり、順序や大小、加減計算の仕方を考えたりしています。
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１組・・・大きい数の加減計算について今まで 習ったことを使って考え、近くの友だちと考えを 共有しています。 |
考えたことを発表します。 | |
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２組・・・１５０を数直線で表すとどこになるか、 考えを説明しています。 |
考えを付け足したり、違う考えを話したりしな がら全員で答えを導いていきます。 |
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３組・・・３４７，２５８，３４９、３つの数の 大小の見わけ方を各々考えています。 |
黒板に書かれた数字をみながら、考えを説明し ています。 |
２年生の総合では、空き箱等を使っておもちゃを手作りしています。
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| １組・・・ペットボトルや空き箱を使って、動くものや遊べるものを作っています。 | 穴を開けたり、ゴムをつけたり、作ることを楽しんでいます。 |
算数では、わからない数を▢として図に表したり、式をたてたりする問題に取り組んでいます。
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| 2組・・・線分図の書き方を学習しています。 | 35-24=▢、24＋▢＝35、35-▢＝24、いろいろな考えが子どもたちから出てきました。 | |
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| 3組・・・図に何を書き込めばいいか、考えています。 | ▢が何を表しているかを考えながら立式しています。 |
気持ちの良い青空のもと、今年も水泳学習がスタートしました。
<２年＞
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| 恒例地獄のシャワー | 今年は水圧弱めです。 | |
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| 歩いたり | 走ったり | |
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| 浅いレーンを往復します。 | 水中じゃんけん | |
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| 勝ったら背中越しに相手に水をかけます。 |
<４年＞
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| シャワー。気持ちよさそう。 | しっかり汚れを落とします。 | |
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| バタ足 | 自分の足をごぼうだと思って | |
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| 自分の足を大根だと思って | ボビング | |
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| 大の字浮き | クラゲ浮き |
生活科の学習の一環として、２年生がペアの１年生を連れて、学校内を探検しました。
この日のために、２年生は事前に回って予習したり、各教室に案内用のポスターを作って貼ったりと準備をしてきました。本番の今日は、普段は空いていない備蓄倉庫や、まだ使ったことのない外国語教室や図工室なども巡りました。時間になったら教室に戻り、ワークシートを書いて探検終了です。
１年生が地図にチェックをする様子を優しく見守る子、一生懸命に教室の説明をする子、ワークシートの書き方を教えている子など、２年生の様々な様子を見ることができました。頼もしかったですよ。時には迷子になって困っている子もいましたが、無事、全員時間内に教室に戻ってきました。
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5月23日 朝の会の時間にペアの友だちと自作の名刺を交換しました。どの教室もほのぼのムードでした。 24日の1時間目は体育大会の全校練習でした。先生の指示をよく聞いてきびきび動く高学年につられて、低学年の動きも早くなりました。 熱中症には十分気をつけて、水分補給をしながら練習しています。 |
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| 1年生と6年生 | 2年生と5年生 |
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| 3年生と4年生 | 全体練習。まず開会式の隊形 |
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| 「体操の隊形に広がれ。」 | ラジオ体操。 |
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| 嵐の曲に乗せてダンス！ |
１組・・・１年生との学校探検に向けて、準備しています。 １つのグループが校長室について調べに来ました。 |
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| ３組・・・漢字の学習。丁寧に書いています。 |
２組・・・カラフルなかたつむり。 白い所を残さないように気を付けながら切り抜きました。 |
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１組・・・国語。丁寧にノートをとっています。 |
２組・・・音楽。タンギングを意識して鍵盤ハーモニカを練習しています。 |
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３組・・・算数。プリントの問題が解けた子から先生に見せに行っています。 |
１年生・・・尼崎北署から警察官が来てくれました。安全に登下校するためのお話を聞いた後、一斉に下校しました。 |
２年生の各クラスの学習の様子です。
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１組・・・図書の時間に司書の先生に「ふしぎな種」を読んでもらいました。 |
２組・・・音楽室で「ドレミの歌」を歌いました。 |
３組・・・学級会の様子です。みんな遊びの時間に何をするかを話し合いました。 |
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| １組 図工で作った作品を、タブレットを使って写真を撮ったり動画で撮影したりして記録しています。 | ||
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| ２組 分数の学習。２分の１や３分の１の大きさについて考えます。１２個の２分の１の大きさは何個？ | ||
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| ３組 サッカーです。３人が攻めて３人が守ります。攻める方はいろいろと作戦を考えているようです。 | ||
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この１年で出来るようになったことや心に残ったこと、自分の名前の由来などを発表しました。 お家の人がたくさん見守る中でしたが、みんな上手に発表できました。ご参観ありがとうございました。 |
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| ↑ １年１組 | ↑ １年２組 | |
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| ↑ １年３組 | ↑ ２年１組 | |
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| ↑ ２年２組 | ↑ ２年３組 | |
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| ↑ ３年１組 | ↑ ３年２組 | |
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| ↑ ３年３組 | ||
１００をこえる数（２年）