ジャストインタイム（５年）

総合的な学習で「５GOフェスティバル」と銘打ち、ミニ体育大会を計画している５年生。運営をすべて子どもたちに委ねています。先週からクラスごとにリハーサルをしています。今日は１組と２組がリハーサルを行いました。競技がスムーズに行えるよう、一人一人が念入りに自分の役割を確認していました。



３組・・・「社会」車を作る工場では、部品の無駄を省くために「ジャストインタイム」（関連会社からの部品の納入は必要なものだけを必要な日に納入するシステム）を導入しています。それを学習した子どもたち、「だから関連会社は工場のすぐ近くにあるんだ」とつぶやいていました。

４組・・・「算数」分母の異なる帯分数の足し算、引き算にチャレンジしていました。既習事項を思い出しながら、より簡単に計算できる方法を考えました。