2024年9月アーカイブ

１組　　外国語の時間。半分は教室内でヒアリングのテストをしています。半分は廊下で一人ひとりスピーキングを先生に聞いてもらっています。

２組　　「日本の食糧事情はこのままではいけない。」と問題意識をもっている子どもたち。漁業、農業の側面から、新たな取り組みについて考えています。

３組　　理科室で顕微鏡の使い方を学習しています。二人組で顕微鏡をのぞきながら、対象物がくっきり見えるようにはどうすればいいかを試行錯誤。プレパラートを上にずらすと、画像は下にずれる！

４組　　少し暑さがやわらぎ、久しぶりに、運動場でしっかり体育をすることができました。ベースボール型ゲームに夢中です。

西武庫公園で一服。

最後は日時計公園に立ち寄り、帰ってきました。

コミュニティスクールの有志のみなさんが、付き添ってくださいました。ありがとうございました！

校区内にあるスーパー、モンマルシェに見学にいきました。

普段、お客さんが入れないバックヤードにも入れてもらい、スーパーの仕事についてわかりやすく説明していただきました。みんな、興味津々！お店の人がどんな仕事をしているかよくわかりましたね。モンマルシェのみなさん、丁寧にご対応いただきありがとうございました。

交通安全課の皆さんに、運転をするうえで気をつけるポイントを教えていただいたあと、実技を行いました。

今日学んだことを意識して、安全に自転車にのってくださいね。

おうちの方９名に、ボランティアで参加していただきました。暑い中ご協力ありがとうございました！

１組　漢字の学習。書き順、読み方をおさらいした後、書く練習をしていきます。

２組　絵の具と水と糊とボンドを混ぜて作った「とろとろ絵の具」を画用紙に乗せて手で自由に模様を描きました。とろとろの感触に「気持ちいい！」の声が。

３組　赤、青、黄、三色を塗り分ける子、画用紙の上で混ぜて新しい色をつくって楽しむ子、絵の具の感触を味わいながら楽しく活動しました。

1組　すきま時間を使って、班対抗お楽しみゲーム。今日はNGワードゲームです。

２組　平安時代から日本にあるもの（文化、建物、食べ物などなど）で、今も日本にしかないものを、近くの子と相談しながら考えました。納豆や日本酒、和菓子など日本食、七夕などの行事、けまり、仮名文字・・・いろいろな考えがでてきました。

４組　班に１枚、黒い紙が配られました。よく見ると、１ミリにも満たない小さな穴が開いています。これは、ヒトの卵子と同じ大きさ。みんな最初はこんな大きさだったと知ってびっくりしていました。

３組　漁業についての導入。漁港には何がある？トロ箱、倉庫、冷凍庫、クレーン・・・漁港の様子を想像して、たくさん意見がでました。

２組　あいうえゲーム。各々自分の手札に１文字ずつ都道府県名を書き、それを当て合いっこするゲームです。

あいさつ編：出会ったとき、「あいさつする」のと、「黙って通り過ぎる」の、どちらがいい？　

正解は、もちろん、「あいさつする」です。

２組　クラス全員の好きな給食を調べ、それを棒グラフに落とし込み中。

縦軸と横軸に何を書けばいいかみんなで考えながら書いています。

絵画や自由研究、工作などたくさんの作品が揃いました。