手形(2年)

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1組 小さい時の身長や体重とともに今の手形をとって記録しています。将来、手も大きくなるよね。
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2組 算数で分数の学習です。プリントの問題を解いた後、順番に答えを言って採点をしています。
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3組 「スーホの白い馬」のテストが返ってきたので間違い直しをしています。間違いは分かった?

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