聞いてみたいな

３年生が、国語の「まいごのかぎ」の学習をしています。

子どもたちが、一人ひとりで主人公の心情の移り変わりを場面ごとに曲線で表現しました。

ロイロノートでクラスのみんなと共有し、お友だちが表現した心情の移り変わりの曲線を見て、

「〇〇さん、自分の曲線と違う、どうしてそう思ったのかを聞いてみたいな。」

「曲線が似てるところとちょっとだけ違うところとあるよ。」

と、いろいろなお友だちと考えを交流したい気持ちが溢れてきています。