学校で育てているアゲハ・モンシロチョウが、さなぎからせい虫になりました。
様子をまとめたので、見てくださいね。
学校で育てているアゲハ・モンシロチョウが、さなぎからせい虫になりました。
様子をまとめたので、見てくださいね。
本日、5月22日(金)の登校日では、子ども達は初めて教室に入りました。
少し、緊張した様子でしたが、子ども達の顔を見ることができ、嬉しく思います。
また、登校・下校をはじめ、様々な場面でご理解・ご協力いただき、ありがとうございます。
本日新たに課題を配付しております。
引き続き、ご家庭での学習にご協力よろしくお願いします。
課題について進み具合を懸念されている声をお聞きしておりますが、子どもの体調や家庭の状況によって無理のない範囲で取り組んでいただければと思います。
へちまの様子をお知らせします。
4月に植えたへちまが芽を出し、葉がふえてきました。
写真を見て、成長の様子を観察してみましょう。
分散登校の日の持ち物や登下校についての連絡です。
下の文書ファイルをご覧ください。
名和小学校の分散登校についてお知らせします。
下の文書ファイルをご覧ください。
尼崎市教育委員会から、分散登校日についての通知がありましたのでお知らせします。
下の文書ファイルをご覧ください。
学校でそだてている、モンシロチョウとアゲハのようすをしょうかいします。
あたたかい日がつづいているので、どちらもすくすくとせいちょうしています。
理科の教科書のようすと見くらべてみてください。
今、学校では、3年生のみなさんが来たときに見てもらえるよう、ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリをそだて
ています。4月の終わりごろにうえたのですが、ずいぶん大きくなってきました。
お休みのあいだのしゅくだいで、ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリについてべんきょうするプリントもありま
す。
下にしゃしんつきで、しょうかいしていますので、ぜひ見てくださいね。
学校の諸費引き落としについてお知らせがあります。
下の文書ファイルをご覧ください。
本日、5月11日に学年だよりや課題を配付させていただきました。
ご家庭にも、ご負担をおかけいたしますが、引き続きどうぞよろしくお願い致します。
以下本日配付いたしました学習計画表と学年だよりです。
長いお休みが続いていますが、体調はいかがでしょうか。
本日、休校中の課題を配布しています。
計画表にそって学習するようにしてください。
5月11日・12日に配付させて頂いた「学習の手引き」と「学習計画表」をホームページ上にアップしています。
また、配付した課題の紛失などお困りのことがありましたら、学校へお問い合わせ下さい。
6年生のみなさんの元気な姿を見られる日を楽しみにしています。
臨時休校が続いていますが、児童の皆さんが元気に過ごしてくれていることを願っています。
また学校が再開して、皆さんと会えることを教職員一同、心待ちにしています。
5月のお知らせをホームページにアップいたします。ご覧下さい。
各学年の臨時休業中の学年便りなどはホームページ上にアップしますので、併せてご覧下さい。
3年生の花だんには、キャベツがうえてあります。キャベツには、モンシロチョウがたまごをうみ
にきます。
そのたまごを、学校でだいじにそだてています。
4月のさいしょのころ、葉っぱの表やうらにたまごがうえつけられていました。
たまごは、小さくてオレンジ色で細長い形をしています。
たまごから、小さなモンシロチョウのよう虫がかえりました。
はじめはとってもちいさなよう虫でした。
そのあとすくすくせいちょうし…
今(5月8日)では、こんなに大きくなっています。
また、8日にはアゲハのよう虫もなかま入りしました。
たまごはざんねんながら見つけられませんでしたが、よう虫を見つけることができました。
学校のみかんの木にいました。色は黒色です。
モンシロチョウのよう虫とはずいぶんちがいますね。
これから、みなさんがくるまでのあいだ、大切にそだてたいと思います。
ときどき、ホームページでどんなふうにそだっているのかお知らせしていきますね。
また、ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリもそだてています。
次回は、しょくぶつのようすをお知らせしたいなと思っています。
お楽しみに!
5月になり、少し暖かくなってきました。
入学式以降、臨時休校が続きますが、いかがお過ごしでしょうか。
学校再開が待ち遠しいです。
1年生の皆さんも小学校入学を心待ちにしていたことと思います。
少しでも学校の中の様子を知ってもらえるよう、これからお知らせしていこうと思います。
楽しみにしていて下さい。
改めまして今年一年よろしくお願い致します。
臨時休業中の課題配付等についてのお知らせとお願いがあります。
以下のファイルをご覧下さい(5月1日ミマモルメメールで配信したものと同じ内容です)。