６年生

実験(じっけん)をするにも、協力(きょうりょく)が必要(ひつよう)です。

グループ(ぐるーぷ)で声(こえ)をかけあって、

実験(じっけん)ができていました。

実験(じっけん)結果(けっか）はどうだったんだろう。

4人の児童会役員さんと校長室で

どんな学校にしたいか相談しました。

「みんなで協力できる」「笑顔あふれる」

「支えられ、支えあう」「誰もが楽しくすごせる」「きりかえができる」

　そんな学校にしたいと話してくれました。協えよう！一緒に！

書き順(かきじゅん)を確認(かくにん)しながら、

漢字(かんじ)学習(がくしゅう)を進めます(すすめます)。

　6年生(ねんせい)は、係(かかり)の人(ひと)が学び(まなび)を

進行(しんこう)していました。

「だるまさんがころんだ」

わらいごえがたくさんきこえてきました。

6年生が1年生とあそんでくれました。

６年生のはきものがそろっています。落ち着いて(おちついて)、行動(こうどう)できている証拠(しょうこ)です。

　さすが６年生です。

よく、がんばりましたね。

時間ぎりぎりまで、問題をといていました。

あきらめない気持ちが大切ですね。

みんなで過ごすときの行動を素早くすると、

次の行動が早くできて、たくさんのことができるようになる。

美しい挨拶の仕方や並び方が

できるようにまなんでいました。

６年生が早速に掃除をしていました。

さすがですね。だまって、もくもくと

がんばってくれていました。

明日は、１年生が入学してきます。

美しい学校でおむかえできそうです。

ぴかぴかにしてくれて、ありがとう。

１年生教室(きょうしつ)の飾り(かざり)、椅子運び(いすはこび)、

体育館清掃(たいいくかんせいそう)、教科書(きょうかしょ)準備(じゅんび)。

　6年生がしっかりとやりとげてくれました。ありがとう。

3月13日（木）

　焼いて食べたい物を持ち寄って、かまどで焼きました。

　焼きリンゴやエリンギもあって、おいしいパーティーになりました。