４年生

ちきゅうのために、できることはなにか...。

節電、できるだけゴミをださないなど。

おうちでもとりくんでいるそうです。

4年生が　エコあまレンジャーに認定されました。

さいがいが起きた時にすこしでも困らないよう、

まえもってできることを発表していました。

おうちでも確認してみるそうです。いい話し合いの姿でしたね。

らいしゅうは、おおきな舞台

アルカイックホールで歌をひろうする4年生です。

姿勢に気をつけてごらん。

もっと声がおなかのそこからでてきます。

校長先生も、みんなのうたごえを聴きに行きます。たのしみです。

ぱちぱちとなるそろばんの音が

すきです。指使いのきまりはちょっと慣れるのに時間がいるけれど、

たのしく学んでくださいね。

魚を味付けしたお汁まで、食べきりました。あたえられたものをのこさないように食べることで食材となり、

しんでいった生き物のいのちも生かされます。感謝して食べていますね。すばらしいです。

　手の骨は何本かな。

　1本だとどうなるのか、たしかめていました。

「まがらないよ～。」

　指がまがる理由もわかったね。

4年生が体育大会の得点板や

パイプ椅子をかたづけてくれていました。ていねいに土をおとしてくれていました。ありがとうね。

おうえんだんちょうがかっこよすぎました。

おうえんだんいんと

こころひとつになって、みんなをもりあげてくれていました。

かぜになびくフラッグとバシッとなるフラッグの音。

たてとよこのラインをあわせ、大変美しく

全体表現できています。

　みごたえがありました。

ステンドグラスのようです。

わたりろうかが、あかるくなりました。

光がさしこむと、さらにうつくしいです。