３年生

1月28日（火）

　研究のまとめで使う資料がふさわしいかどうか、

仲間とアドバイスをお互いにしていました。

1月30日（木）

職員室(しょくいんしつ)の防災(ぼうさい)設備(せつび)を

見(み)にきました。学校(がっこう)の中(なか)にいくつの

設備(せつび)があるでしょうか。

1月17日（金）

「先生、私、これ得意(とくい)なんだよ。」と教えてくれました。

分数の勉強をしていました。

　よくがんばっている姿(すがた)をみて

とても、うれしかったです。

1月17日（金）

本(ほん)の帯(おび)を作りました。

帯(おび)を読んでいると「三年とうげ」の

おはなしを読んで(よんで)みたくなりました。

1月15日（水）

　今日も見たら、美しくならんでいました。

　すばらしいです。

12月13日（金）

　釘(くぎ)うちをしました。

指(ゆび)をうちつけないように、

気(き)をつけていました。

　次(つぎ)は、何(なに)をつくるのかな。

11月7日（木）

　まっているあいだも、どこにどのかるたがあるか、ながめていました。

次は、どのかるたが　くるかな？

11月5日（火）

「右(みぎ)・左(ひだり)・右後(みぎうしろ）かくにん。安全(あんぜん)よし！」

事故(じこ)にあわないように正しく(ただしく)自転車(じてんしゃ)にのる勉強(べんきょう)をしました。

10月22日（水）

　こまかいメモリをよみとっていました。

このはかりは、４㎏まではかれるようです。

10月17日（木）

　時間(じかん)おきにかげをうつしとって、

太陽(たいよう)の位置(いち)を調べて(しらべて)いました。

何(なに)がわかりましたか。