児童の活動

1月17日（金）

チラシや本(ほん)を置く(おく)棚(たな)をつくってもらうことになりました。形(かたち)や高さ(たかさ)を調べ(しらべ)てくださいました。

1月17日（金）

「先生、私、これ得意(とくい)なんだよ。」と教えてくれました。

分数の勉強をしていました。

　よくがんばっている姿(すがた)をみて

とても、うれしかったです。

1月17日（金）

本(ほん)の帯(おび)を作りました。

帯(おび)を読んでいると「三年とうげ」の

おはなしを読んで(よんで)みたくなりました。

1月17日（金）

校長室(こうちょうしつ)横(よこ)に阪神(はんしん)・淡路(あわじ)大震災(だいしんさい)の記録(きろく)を掲示(けいじ)しています。当時(とうじ)のことを知り(しり)、これからの生活(せいかつ)にもつなげていきましょう。

1月15日（水）

　3か月に一度、帰りの見守りをしてくださっています。

ありがとうございます。みんなもしっかりご挨拶しましょう。

1月15日（水）

　今日も見たら、美しくならんでいました。

　すばらしいです。

1月17日（金）

六角形・八角形をコンパスや三角定規(じょうぎ)、ものさしを使っ(つかっ)てかいていました。かき方のいくつかを知っているのっていいね！！

1月15日（水）

　アドバイスをしてくれていました。シュートが決まったら、ハイタッチとみんなから拍手がまきおこりました。すてきなシーンに出会いました。先生もうれしかったです。

1月17日（金）

　地震(じしん)・津波(つなみ)避難訓練(ひなんくんれん)をしました。

すばやく行動(こうどう)し、避難が完了しました。

1月15日（水）

　リンゴ・バナナ・みかん・イチゴ・ブドウ...は何の仲間かな。

　ことばがたくさんあつまりましたね。