フランク先生に、英語で自己紹介をしていました。
「トマトが苦手」
「野球ができるよ」
上手に英語でお話していました。 Good!!
フランク先生に、英語で自己紹介をしていました。
「トマトが苦手」
「野球ができるよ」
上手に英語でお話していました。 Good!!
実験(じっけん)をするにも、協力(きょうりょく)が必要(ひつよう)です。
グループ(ぐるーぷ)で声(こえ)をかけあって、
実験(じっけん)ができていました。
実験(じっけん)結果(けっか)はどうだったんだろう。
手にえのぐをつけて、ぺったんこしました。
みんなで、もようにしあげて、かんせいしたら、
こいのぼりになるそうです。たのしみだね。
ぞうきん? ピアニカ?
4年生がタブレットで写真をとっていました。
図工の学習のようです。このあと、どうなるのかな。
参観日があるので、ロッカーをかたづけていました。
毎日、おかたづけしましょう。
整理整頓ができる人は頭の中もすっきりしています。
校務員さんと3人で畑のうねづくりを
していたら、地域の方が「お手伝いしますよ」と
声をかけてくださりました。
今日は、7人でうねをつくりました。
暑い中、本当にありがとうございます。感謝しています。
2年生が「1年生を送る会」のために、
おくりもののよういをしてくれました。
会はだいせいこうでした。 2年生、ありがとう。
4人の児童会役員さんと校長室で
どんな学校にしたいか相談しました。
「みんなで協力できる」「笑顔あふれる」
「支えられ、支えあう」「誰もが楽しくすごせる」「きりかえができる」
そんな学校にしたいと話してくれました。協えよう!一緒に!
1年生があんしんしてすごせるように、おむかえができましたね。
2年生の言葉も大変りっぱでした。すてきな「1年生をむかえる会」になりました。
たいへんていねいにとりくんでいました。
2年生では160の漢字を学びます。
がんばってくださいね。
書き順(かきじゅん)を確認(かくにん)しながら、
漢字(かんじ)学習(がくしゅう)を進めます(すすめます)。
6年生(ねんせい)は、係(かかり)の人(ひと)が学び(まなび)を
進行(しんこう)していました。
8時25分から35分は、学校中が
しずまりかえる時間です。
だれもいないのではないかと思うくらいしずかに本を読みます。
誰にもじゃまされない自分と本の時間です。
今日は、子ども読書の日です。
校長室前の本を読みにきてくれました。
はじめてのおきゃくさまです。
スクールサポートの先生が教室のなまえをつくって、はってくださいました。
わかりやすくなりました。
ありがとうございます(*^-^*)
「だるまさんがころんだ」
わらいごえがたくさんきこえてきました。
6年生が1年生とあそんでくれました。
ヤゴがトンボになりました。
はっけんしたことを教えてくれました。
はねがぎんいろに
かがやいていましたね。
漢字辞典を使っていました。漢字だけで、こんなにぶあつい辞典ができるって、
なんだかおどろきだね。
「ゆっくりやさしく」
と、文(ぶん)の間(あいだ)にメモ(めも)が書いて(かいて)ありました。本当(ほんとう)にゆっくり、やさしい声(こえ)で読(よ)めていました。
読書(どくしょ)タイムです。
10分(ふん)×200日(にち)=2000分(ふん)
心(こころ)を豊か(ゆたか)にする時間(じかん)。大切(たいせつ)にしたいですね。
6年生のはきものがそろっています。落ち着いて(おちついて)、行動(こうどう)できている証拠(しょうこ)です。
さすが6年生です。
よく、がんばりましたね。
時間ぎりぎりまで、問題をといていました。
あきらめない気持ちが大切ですね。
ノートを書く時には、したじきをしく。
べんきょうができる子になるためのHappyセットです。
おいしい~! もっとたべられるよ! さいこう! ようちえんのときよりいっぱいたべられる! 1年生ははじめてのきゅうしょくでした。 おとうばんも、がんばってできました。 たくさんえがおがあふれたはじめての給食時間でした。 明日もたのしみだね。 |
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目の位置に合わせて、温度計をみること知りました。
じょうずに見ていましたよ。ばっちりです。
あさ、おきたときやおでかけのときにいうあいさつを
かいていました。げんきに
いえるといいですね。
にしのはたけで、2ねんせいと小さい子たちでさつまいもをうえます。
こうむいさんがはたけのたがやしをしてくださいました。
ありがとうございます。
きょうから、水曜日はそうじなしで昼休みが ながくなりました。
たくさんの子ども達と先生達が
元気にあそんでいました!
手の位置に気をつけて、ぜんてんをしていました。
うまくまわれたかな。
「ハロー」
「アンニョンハセヨ」
せかいの国のことばで、あいさつのうたをうたいました。とってもたのしそう!!
みんなで過ごすときの行動を素早くすると、
次の行動が早くできて、たくさんのことができるようになる。
美しい挨拶の仕方や並び方が
できるようにまなんでいました。
けるるんくっく。
だれになりきってよむのかな。
音読のくふうを学んでいました。
いろんな読み方を先生がして、みんな笑顔があふれましたね。
はじめの理科がはじまりました。
今日は、外に出て、春の植物をさがしました。
花びらを見て、じっくり細かいところまで、
かんさつできていました。いいね!!
なんセンチのびたかな。
せがのびて、こころもせいちょうしていますよ。
わくいっぱいに字をかき、みやすくするために
一ぎょうあけていました。
べんきょうのあしあとが
わかりやすくなりますね。
あしたからは、一人でおうちにかえります。
まいごにならずに
かえることができたらいいなと
おもいます。
おおきなこえで「さようなら」がいえましたね。
また、あしたね。
どんなあいさつがあるかな。どうとくのおべんきょうです。
1年生がたくさん
はっぴょうをしていました。
なまえをつかって、自己紹介をしていました。
すきなことやとくいなことがわかって、おもしろかったです。
さすが5年生。紹介内容も充実してました。
せんせいがほんをよんでくださいました。
「ぼちぼちいこか」です。
いそぎすぎず、いいかんじでいこかということですね。
「才」は、すこしだけ、たてぼうのところからはみ出て、はらいのぶぶんをかきます。
よく見てかけていましたよ。
8時30分。教室はシーンとしています。
朝読書。本を読む時間です。
4年生が 本を楽しむ姿に先生も本を読みたくなりました。
7名の先生方が離任されました。
離れた場所からも立花西小学校を応援していると
お話くださいました。
たくさんお世話になりました。
本当にありがとうございました。
先生方もお体に気を付けて新しい場所での
ご活躍を願っています。
べんきょうのあしあとをしるすノートです。
ていねいに名まえを書いていました。
いいノートをつくってくださいね。
おいしく安心して食べることができるよう、
せいけつにしてじゅんびをしましょう。
大きな声でいただきます!!
「おいしい!」とあちこちから声がきこえました。
久しぶりの給食(きゅうしょく)、最高(さいこう)!
クリアファイルにプリントをはさみます。
とてもじょうずにいれていました。
5年生でがんばることや自己紹介を書いていました。
掲示されたときに、ゆっくり読んで、みんなのことを知りたいです。
やさしい2年生になりたい。
足がはやい2年生になりたい。
どんな2年生になりたいのか みんなでかんがえていました。
おどうぐばこのおかたづけのしかたをべんきょうしていました。
じょうずにせいりせいとんをしていきましょうね。
おうちまで、くるまにきをつけてかえりましょう。
おうだんほどうでは右(みぎ)・左(ひだり)・右(みぎ)
8時30分。教室はシーンとしています。
朝読書。本を読む時間です。4年生が
本を楽しむ姿に先生も本を読みたくなりました。
82名の1年生が入学しました。おめでとうございます。
あいさつがしっかりできる1年生でした。すばらしい!
明日から、学校でいっしょにおべんきょうできることが
たのしみです!
460人と39人の先生達の新しい一年が始まります!
立西スイッチONします!
6年生が早速に掃除をしていました。
さすがですね。だまって、もくもくと
がんばってくれていました。
明日は、1年生が入学してきます。
美しい学校でおむかえできそうです。
ぴかぴかにしてくれて、ありがとう。
新しい仲間、新しい教室、新しい先生。
今日のこの出会いを大切にしましょう。
すてきな一年のはじまりです!
学校教育目標が変わりました。
始業式で、目標の意味について、みんなとお話しました。
「自」は自分の「自」だ
「創」はつくるという意味
「協」は協力の「協」
あちこちから、漢字の持つ意味を教えてくれました。
サブタイトルは
「なりたい自分を創る 共に協える」
なりたい自分を思い描き、自らの力で自分を創っていく
そして、それは、仲間、先生、おうちの人、地域の人 みんなで
一緒に協力して、協えていくもの。 学校は、それを実現していく場所です。
愛にあふれる学校を創ります。すてきな一年をみんなで創りだしましょう。
お別れは急にやってきます。
前田校長先生が校長先生を卒業し、退任されます。
ずっと、いっしょにがんばってきたので、お別れするのが
さびしいです。
それでも、私達は、前に進まねばなりません。
前田校長先生が教えてくださったことを心にとめて、
立花西小学校のみんなで がんばります!
お世話になりました。ありがとうございました。
1年生教室(きょうしつ)の飾り(かざり)、椅子運び(いすはこび)、
体育館清掃(たいいくかんせいそう)、教科書(きょうかしょ)準備(じゅんび)。
6年生がしっかりとやりとげてくれました。ありがとう。
「こんな学校(がっこう)にしたい」
4月2日。先生(せんせい)たちで会議(かいぎ)をしました。
みんなが笑顔(えがお)になる学校(がっこう)をつくっていきましょう!
がんばろう!!