2学期が始まり、本校の研究教科である算数の授業についても、各クラスの公開授業(校内の先生が対象)
がスタートしています。各学年でよりよい授業をするために話し合い、授業計画をしています。
4年生の『割合』の授業を見に行きました。もとにする量やくらべられる量などをどのようにして
求めるかという授業です。提示された問題を、子どもたちは、よく考え、発表していました。
割合は小学校算数で重要な単元なのですが、とても難しい単元でもあります。2学期から導入された電子黒板も
活用しながら子どもたちの力となるように取り組んでいます。