3月24日(金)
令和4年度が終わります。
今年のがんばりが来年度につながります。
最後までしっかりとふりかえりましょう。
保護者の皆様、地域の皆様、一年間、ご支援、ご協力ありがとうございました。
3月24日(金)
令和4年度が終わります。
今年のがんばりが来年度につながります。
最後までしっかりとふりかえりましょう。
保護者の皆様、地域の皆様、一年間、ご支援、ご協力ありがとうございました。
3月23日(木)
教室の油びきをしました。次の人達が気持ちよく使っていけそうです。
3月22日(水)
2年生が新しい1年生をむかえるための準備を
してくれていました。
すてきな入学式にするために、がんばってくれていました。
どうも、ありがとう。
3月22日(水)
今のクラスのなかまと
楽しめる時間もあと少しです。
最後まで、仲間のいいところみつけよう。
3月20日(月)
6年生が卒業しました。
中学校でも、がんばってほしいです。
1年生から5年生の人達も、掲示板(けいじばん)の
かざりつけをしてくれてありがとう。
3月16日(木)
学校中のあちこちで、6年生の卒業をお祝いする言葉が
あふれています。月曜日に卒業していきます。
3月16日(木)
とても、美しい(うつくしい)歌声(うたごえ)です。
歌(うた)は、人(ひと)の心(こころ)を動かします(うごかします)。
思い出(おもいで)や感謝(かんしゃ)の思い(おもい)が、
歌詞(かし)と音(おと)、歌声(うたごえ)に表現(ひょうげん)されます。
下級生(かきゅうせい)にも聞かせたいです。
3月15日(水)
親指(おやゆび)のあたるところを半分(はんぶん)
開けて(あけて)鳴(な)らす高い(たかい)音(おと)も
ふけるようになりましたね。
3月15日(水)
ごめいさん。
こたえがあうとすっきりします。
指の使い方が難しいね。
3月14日(火)
卒業(そつぎょう)まで、あと3日(か)。
6年生(ねんせい)が修理(しゅうり)した
ひょうたん池(いけ)に生き物(いきもの)を
もどしてくれていました。
3月14日(火)
「はいっ。」と言ったら、バトンが渡ります。
後ろを見なくても、バトンが渡せるように練習していました。
3月10日(金)
トイレ、給食(きゅうしょく)台(だい)、石運び(いしはこび)、
溝(みぞ)の土出し(つちだし)など
6年生が奉仕活動(ほうしかつどう)してくれました。
学校(がっこう)にお世話(おせわ)になったお礼(れい)の
気持(きも)ちがこもっています。
3月10日(金)
あまりにもリアルに描けていて、びっくりしました。
3年生作品とは思えません。
絵を描く力もぐんぐんつけましたね。
3月9日(木)
わかあゆ学級の参観日でした。
おうちの人がたくさんきてくれていましたね。
3月9日(木)
オンラインで、台湾の小学校とつながりました。
英語で会話ができましたか。台湾の文化を知ることが
できましたか。自分達のことを伝えることができましたか。
3月8日(水)
元浜(もとはま)緑地(りょくち)にも春(はる)は
きていましたか。
あたたかい一日。
たくさん遊(あそ)んで、汗(あせ)もかいたでしょう。
たのしかったね。
3月8日(水)
大切にしているひょうたん池。修繕してから数か月。
生き物がすめるような水質(すいしつ)になるのをまっています。
アメンボやエビ、メダカがすいすい泳げる日がまちどおしいです。
3月7日(火)
調理(ちょうり)実習後(じっしゅうご)の
生(なま)ごみ一つ残さないよう、きれいに
掃除(そうじ)をしてくれました。
次(つぎ)の人(ひと)も心地よく(ここちよく)
使えます(つかえます)ね。
3月7日(火)
3年生が植物の名前や木にまつわるクイズ、
植物での遊び方を調べてまとめました。
QRコードを読み込むと、説明がでてきます!すごい!
3月6日(月)
「先生(せんせい)、どうぞ。」といって
幸(しあわ)せのおすそわけをしてくれました。
ほんのりあまい幸(しあわ)せが、体中(からだじゅう)を
つつんでくれました。ありがとうね。
3月6日(月)
今年度(こんねんど)最後(さいご)の朝会
(ちょうかい)でした。たくさんの人が表彰
(ひょうしょう)を受(う)けていました。
みんな、よくがんばりましたね。
3月3日(金)
3年前(ねんまえ)に倉庫(そうこ)から見つけた
おひなさま。入れ物(いれもの)に51年前(ねんまえ)の
日付(ひづけ)が書かれて(かかれて)いました。
先生(せんせい)より年上(としうえ)です。
とても美しい顔で、いやされます。
3月3日(金)
6年生は、尼崎の森スケートリンク場に
お別れ遠足に行きました。
スケートで筋肉痛になったかも・・・。
帰る頃には、滑り方も足元ぷるぷるの小鹿のバンビ状態からは
抜け出しているでしょうか。
お土産ばなしが楽しみです。
3月2日(木)
「うちのクラスもきちんといれてます!!」
と報告(ほうこく)がふえました。牛乳パックの捨て方に
一人(ひとり)ひとりが協力(きょうりょく)して、
ゴミ(ごみ)だしの上手な学校(がっこう)になるといいなあ。
3月2日(木)
卒業式(そつぎょうしき)の準備(じゅんび)を5年生が
してくれました。
一生懸命(いっしょうけんめい)していました。
そして、その仕事(しごと)を楽しそう(たのしそう)に
快く(こころよく)引き受(ひきう)けて進(すす)めてくれました。
どうも、ありがとう。
3月1日(水)
水(みず)を冷やし続けていました。
0℃(ど)より低(ひく)くまで冷やして(ひやして)いました。
水(みず)はどうなりましたか。
チームワークよく実験ができていました。
3月1日(水)
6年生が木の名前プレートをつけてくれていました。
どの子も木の名前をたくさん知って卒業できる学校に
なるといいなあ。
2月28日(火)
牛乳(ぎゅうにゅう)パックおりたたみ
3年1組 2月28日(火)
記録(きろく)更新(こうしん)しました!
13パックも入っているそうです。
パックはきっちりたたんで、まとめて
捨てることができるようにしましょうね。
ゴミ出しの方法にみんなで協力していきましょう。
2月28日(火)
6年生の理科(りか)の勉強(べんきょう)は
校長先生(せんせい)としています。
実験(じっけん)にしっかりと取り組(とりく)んでいました。