2年生

令和6年度修了式

令和6年度修了式を体育館で行いました。

集合した時にいつもと少し違うことは、6年生が卒業したこと。

それでも、みんなで元気いっぱいに挨拶をしたり、

校歌を歌ったりしました。

 

式の後には、教室で「あゆみ」をもらい、

1年間使用した教室、学校を大掃除しました。

 

どの学年も、そして一人ひとりどの子も1年間よく頑張りました。

心も体も大きく成長しました。

4月に、1つ大きな学年になって、みんな元気な笑顔で会いましょう。

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地域学校協働活動で、

学年園の土を耕しました。

 

学校運営協議会委員、地域の皆様、

小田地域課の皆様、また、卒業生も含めて

10名以上の方にご参加いただきました。

 

草を抜いて、土に腐葉土を入れて耕しました。

4月からの子どもたちの教育活動がさらに充実します。

お忙しい中、ありがとうございました。

 

また、いつも子どもたちをあたたかく見守っていただきありがとうございます。

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明日は卒業証書授与式

明日は卒業証書授与式です。

会場準備や掲示など、準備を進めています。

会場準備は、5年生の児童を中心に行いました。

  

学校のリーダーとして、全校生を力強く引っ張ってくれた6年生。

明日は、素晴らしい門出の日になることを願っています。

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昨日の給食は行事食。

6年生の卒業をお祝いして、

赤飯やぶりの照り焼き等がメニューにならびました。

 

もうひとつ、給食室から6年生へのサプライズプレゼントがありました。

「お箸袋」と「紙ナフキン」です。

「紙ナフキン」には6年生へのメッセージも添えられていました。

 

本日が給食最終日です。

調理師の皆様、毎日おいしい給食をありがとうございました。

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校外児童会・地区別一斉下校

今年度最後の校外児童会・地区別一斉下校を行いました。

地区や班ごとに、新しいリーダーを決めて班づくりを行います。

集団下校では、新しいリーダーを先頭に並んで下校しました。

  

これまで6年生が中心になって、

登校班のメンバーに声をかけ、安全に登校することができました。

新しいリーダーは、これまでの6年生の姿を見てきたので大丈夫。

登校班の良い伝統をしっかりと受け継いでいきましょう。

  

毎日、子どもたちの安全を見守ってくださっているPTA、地域の皆様。

皆様のお力で、子どもたちは、安全に安心して登下校することができています。

本当にありがとうございます。

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今年度最後の朝会

今年度最後の朝会を行いました。

1年生から6年生までが一堂に会しての朝会は今年度最後になります。

 

表彰された子どもたちがたくさんいました。

みんな拍手で頑張りをたたえました。

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6年生を送る会

6年生を送る会を行いました。

各学年からは歌や演奏、クイズやプレゼント、玉入れ対戦などの出し物が、

6年生からもお返しの出し物があるなど、楽しい時間になりました。

 

この1年間、金楽寺小学校の「LEADERS(リーダーズ)」として、

時にはやさしく、時には力強く全校生を引っ張ってくれた6年生。

 

1~5年生からの感謝の思いがあふれる、あたたかな会でもありました。

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児童会役員選挙が終わり、

新役員が決まりました。

先日、旧役員と新役員の交代式を行いました。

 

児童会役員選挙には18人が立候補しました。

立候補した児童一人一人から、

「だれかのために、みんなのために、金楽寺小学校のために」

という思い、気持ちが伝わってきました。

 

これまでの児童会役員の皆さん、

皆さんの力で、楽しい行事がたくさん行われました。

本当にありがとう。

 

新役員の皆さん、

皆さんを中心に、金楽寺小学校を盛り上げていってください。 

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見守りボランティアの方々への感謝の会を行いました。

本校では、40名を超える方々が子どもたちの登下校の見守りをしてくださっています。

また、集団登校では保護者の皆様も安全な登校を見守ってくださっています。

 

子どもたちからは感謝のお手紙が手渡されました。

見守りボランティアの方々からは、

交通安全に気を付けて登下校してほしいこと、

元気で気持ちの良い挨拶を聞くと元気になること、

等の言葉をいただきました。

 

暑い日も寒い日も、雨の日も、日々子どもたちを見守ってくださり、

本当にありがとうございます。

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幼稚園の年長園児が、金楽寺小学校にやってきました。

大きな校舎、広い運動場にドキドキワクワク。

 

1年生の教室で授業を見学したり、

運動場の遊具で遊んだり、

小学校生活を体験しました。

 

4月の入学をみんなで待っています!

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     長洲幼稚園 <今日の一コマ すみれ組 "学校訪問 金楽寺小学校">

ダンスクラブによる発表会

ダンスクラブがお昼休みに発表会を行いました。

4〜6年生の子どもたちが、これまで練習を重ねてきた成果を

発表しました。

 

体育館には大勢の子どもたちが集い、

大きな声援や拍手でいっぱいになりました。

 

見に来ていた低学年の児童は、

「ダンスクラブに入ることを決めました!」と話してくれました。

 

ダンスクラブの皆さん、素敵な時間をありがとう!

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今年度最後のファミリー活動

今年度最後のファミリー活動が行われました。

今回は、

①じゃんけん大会

②10秒チャレンジ

③フラフープリレー

3つのミニゲームを行いました。

 

①じゃんけん大会と②10秒チャレンジは、

それぞれのファミリー(教室)で予選を行い、

ファミリー代表者が体育館で代表選を行いました。

 

③フラフープリレーは、ミニファミリーで手をつなぎ、

その状態で端から端までフラフープを送りました。

 

異年齢での小集団の活動を通して、

高学年はリーダーシップや責任感を、

低学年は高学年へのあこがれと集団で活動する際のルール等を学びました。

 

次年度以降もさらに発展させていきたいと考えています。

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避難訓練(地震・津波)

地震を想定した避難訓練を行いました。

阪神大震災から30年。

それ以降も大きな地震が各地で発生し、

今後南海トラフ地震の発生も想定されています。

  

訓練は、一次避難(地震を想定)と二次避難(地震発生後の津波を想定)を

連続した形で実施しました。

 

地震や災害が起こったときに、少しでも被害を少なくするために

日頃から備えておくことが大切であることを話しました。

 

自分事としてとらえながら、日頃からの備えを考えるきっかけになればと

考えています。

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一次避難(運動場に集まります) 二次避難(津波を想定して、校舎の4階に避難しました)

書初め展

本日より書初め展が始まりました。

教室前には、子どもたちの力作が展示されています。

 

1,2年生は硬筆、3年生以上は毛筆で取り組みました。

子どもたちの作品をぜひご覧ください。

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毎学期、学期当初に身体測定を行っています。

 

身体測定は、身長と体重を測定することに加えて、

長期休みから普段の生活リズムに戻すことや

季節に応じた服装や過ごし方について考える機会でもあります。

 

養護の先生の話を聞いていざ測定です。

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3学期がはじまりました

3学期が始まりました。

 

学校には冬休みの静けさから、

子どもたちの笑顔と元気な声が響いています。

やはり、子どもたちがいてこその学校です。

 

始業式のあと、大掃除や宿題の確認、

席替えや係決めなど、学期初めに必要な活動を行いました。

 

休み時間には、

寒さに負けずに運動場でたくさんの友達と遊ぶ姿が見られました。

 

3学期は「まとめの学期」であるとともに、「新しい学年への学期」でもあります。

一回りも二回りも成長する3学期にしましょう!

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校外児童会、地区別一斉下校をを行いました。

各地区ごとに6年生が1年生を迎えに行き、

2学期の集団登校の様子や冬休みの過ごし方について話し合いました。

 

子ども達は、毎日班長、副班長を中心に高学年が声をかけ、

列になって登校しています。

 

子ども達を見守ってくださっているPTAの皆様、地域の皆様、

子ども達が安全に登下校できることに感謝いたします。

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手作りおもちゃ(2年生)

2年生が生活科の学習で「おもちゃづくり」を行いました。

子ども達は紙コップやペットボトル、毛糸など、

身近な材料を使用して「手作りおもちゃ」を作ります。

 

息を吹きかけて進むおもちゃ、

ゴムをねじって戻る力を利用したおもちゃなど、

いろいろな工夫がみられました。

 

今日は出来上がったおもちゃをみんなで遊ぶ時間。

友だちに遊び方を説明したり、

友だちのおもちゃで遊んだり、

あちらこちらで歓声があがり、

とっても楽しい時間になりました。

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「目指せ 漢字マスター(国語)」「ふえたり、へったり(算数)」

「ゴムの力で動くおもちゃの仕組みを考えよう(生活)」などなど

 

県立尼崎高等学校の「教育と絆コース」の2年生の生徒が先生となって、

本校の子ども達(2,3年生)に授業をしてくださいました。

上記のタイトルは、当日の授業内容。

 

生徒の皆さんは、教材やプリント、掲示物などたくさんの準備をされていました。

聞くと、3年生の先輩のアドバイスを受けて、何度も練り直したとのこと。

 

実際の授業では、子ども達の「おもしろそう、やってみたい」を引き出して、

子ども達はとっても楽しく学習できました。

高校生の皆さん、ありがとうございました。

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ファミリー活動

「ファミリー活動」を行いました。

「ファミリー活動」では、学年や学級の枠をこえ、

異年齢の小集団で様々な活動に取り組んでいます。

 

12月の第5回ファミリー活動では、

『金楽寺かるた』を作りました。

 

「そ」うじをすると 学校ピカピカ みんなうれしい

「ひ」かりかがやく 金楽寺

 

担当した文字で、金楽寺小学校についてのかるたを作ります。

高学年が低学年のサポートを行い、オリジナルかるたが出来上がりました。

出来上がったカルタは、1月の参観日のファミリー活動で

楽しみます。

 

子ども達の作品をぜひご覧ください。

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いざ音楽会!

いよいよ明日から音楽会です。

明日は児童鑑賞日、明後日は保護者鑑賞日です。

子ども達は音楽会に向けて、

毎日一生懸命練習を重ねてきました。

昨日は、リハーサルも行いました。

 

今年のテーマは、

「ひびき合おう 心合わせて」

 

音楽会では、体育館中に素晴らしい演奏や合奏が

響き渡ります。

 

保護者の皆様、地域の皆様、

ご来校をお待ちしています。

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地域で躍動!「ダンスクラブ」

「西長洲コミュニティフェア」に『ダンスクラブ』が出演しました。

地域の皆様や保護者の皆様、友だちなどたくさんの応援団の声援を受けて、

子ども達は、笑顔で楽しく踊り切りました。

とっても上手でしたよ!

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第4回ファミリー活動

延期されていた第4回ファミリー活動が行われました。

今回の内容は、長縄とファミリーダンスです。

長縄では、飛び込むタイミングを伝え合いながら、協力して取り組んでいました。

毎年恒例のファミリーダンスは、笑顔があふれる時間になりました。

1年生は初めてでしたが、高学年のお兄さんやお姉さんにリードされ、楽しそうに活動していました。

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10月は読書月間です

10月は図書月間です。

今年のスローガンは「本をたくさん読んで、本と友だちになろう」です。

  

取組の一つとして、地域ボランティアの皆様に来ていただき、

「本の読み聞かせ」を行いました。

  

日本や外国のお話の世界に引き込まれる子ども達。

読書月間では、他にも読書ビンゴ等の取組も行っています。

 

図書室に行き、何度も読みたくなるような素敵な本に

出会ってほしいと思います。

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2年生が「キッズプラザ大阪」へ校外学習へ出かけました。

キッズプラザ大阪は、「遊んで学べるこどものための博物館」です。

 

様々な展示物や科学の不思議を体験するブースを、

班行動で体験しました。

 

班の友達とはぐれてしまう子もいましたが、

そんな時は、班のみんなで友達を探したり、

本部で集合して一件落着。

班のみんなで楽しく活動できました。

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9月3日(火)に、2学期の朝会が行われました。

校長から、心の「たい」についての話がありました。

知りたい、やってみたい、話してみたいなどの「~したいという気持ち」を心に泳がせておくことが大事という内容でした。

また、もうすぐ始まる縄跳び検定の説明もありました。ご家庭でも励ましの声かけをお願いいたします。

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8月30日から3日間、夏休み作品展が開催されました。子どもたちは、様々な材料でつくられた作品を楽しそうに鑑賞していました。

久しぶりの学校生活

2学期がスタートしました。

今年度より、夏休みが延長され、

29日(木)からのスタートとなりました。

 

29日(木)、30日(金)は午前中授業。

各教室では、宿題など提出物の確認や大掃除、

また、係を決めや、作品展の準備、教科の学習・・・。

子ども達も久しぶりの学校生活に慣れてきました。

 

9月2日より、給食が始まります。

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収穫!!

「ミニトマトができた!」

朝の休み時間に、水やりをした子どもたち伝えに来てくれました。

 

子ども達の手には赤く色づいたミニトマト。

毎日水やりを続けたごほうびです。

 

「セミをつかまえた!」

子どもの手にはクマゼミ。素手でつかまえたつわものです。

 

梅雨も明けて本格的な夏がもうすぐです。

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校外児童会、地区別一斉下校をを行いました。

集合場所には、6年生が1年生を迎えに行きました。

  

PTAの地区役員の皆様にもご参加いただき、

登校班ごとに安全な登下校の方法や夏休みの過ごし方について

話し合いました。

 

子ども達は、毎日班長、副班長を中心に高学年が声をかけ、

列になって登校しています。

 

子ども達を見守ってくださっているPTAの皆様、地域の皆様、

子ども達が安全に登下校できることに感謝いたします。

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みんなで○✕クイズ

児童会の子ども達が○×クイズを企画して、

児童集会を行いました。

 

子ども達は、

1,6年、2,5年、3,4年でペアを組み、

話し合って問題に取り組みます。

 

学校の問題も出題されました。

「金楽寺小学校は、89歳である。○か✕か?」

みなさんおわかりでしょうか。

答えは、子ども達に聞いてみてください。

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