1年 凧づくりとパソコン(タブレット)

4時間目、1年生はクラスを2つに分けて、教室では凧づくり、コンピュータールームではロイロノート(学習支援アプリ。各パソコンで作成した内容を共有したりすることが可能。)活用の練習をしていました。子ども達全てが2時間かけて両方を経験できます。

教室

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コンピュータールーム

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下のスクリーン中の大きめの白い長方形は、先生が書いたもの、5つの小さめの白い長方形には子ども達が書いたものが、映し出されています。

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