4年生は,理科の時間「電気のはたらき」の学習をしてきました。 | ||
モーターや電流の強さ等を学習し, どうやったら速く車を走らせることが できるかを考えながら, 車のレースをしました。 |
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先生にタイムを計ってもらい, 工夫に工夫を重ねて 速く走る車を作っていました。 |
2022年6月アーカイブ
1年生もタブレットの操作に慣れてきました。 あさがおやひまわりの観察をしたあと,タブレットで写真を撮り,保存することに慣れてきました。 「見て見て,ひまわりのお花とってもきれいにとれたよ」 「今日はお空が青いから,黄色と青できれいだよ」 |
22日(水)なかよしタイムがありました。
運動場でペアのお友だちと一緒にたからさがしをする予定でしたが,熱中症指数が高く
なり始めたので,体育館でクイズ大会をしました。
ペアのお友だちと一緒にクイズの質問の答えを考えて,〇か✕か決めて答えていました。
高学年のお友だちは,低学年のペアのお友だちに優しくたずねながら考えていました。
みんな笑顔でほっこりする時間になりました。
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2年生が育てているキュウリが大きく育ちました。 「見て見て,こんなに大きくキュウリが育ってるよ」 「キュウリの葉っぱはチクチクするよ」 「ピーマンもナスも大きくなってきてるね」 「お花が沢山咲いているから,まだまだ実がなるね」 2年生は観察した後,タブレットで写真を撮っていました。 「教室で観察記録を作ってくるよ」 とやる気いっぱいです。 |
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5年生が初めての米作りに取り組んでいます。
20日(月)は田植えをしました。
子どもたちは,泥に足を取られて苦戦しながら,
1株ずつ苗を丁寧に植えていました。
普段何気なく食べているお米を作ることの苦労や喜び,やりがいを知り,
感謝の気持ちをもってくれることを願っています。
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1株3~5本がいいよ。
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米作りについて
アドバイスいただきながら,
稲を植えました。
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「倒れないように植えよう」
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「元気に育ちますように」
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「 奈良のおじいちゃんの
田んぼから
カブトエビを持ってきたよ」
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「カブトエビ土の中にもぐっていくよ。」
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20日(月)から水泳学習が始まりました。
1から3年生は,小学校に入学して初めての水泳学習になります。
4から6年生にとっても,久しぶりの水泳なので,水慣れから始め,泳力をつけていきます。
新型コロナウイルス感染対策と熱中症対策を行いながら学習します。
1m以上間隔をあけて学習しています。
水分補給ができるよう水筒もプールに持って行っています。
子どもたちは久しぶりにプールに入ることができてうれしそうでした。
苗代田(なわしろだ)で成長した苗をいただきました。
じょうぶで健康な苗を育てればお米づくりの半分が成功したのと同じと言われるくらい,
育苗は大切な作業だそうです。
いよいよ来週は田植えです。
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メダカの赤ちゃんがうまれました。 子どもたちが,次々に理科室にメダカの観察に来ています。 「あかちゃん,小さいね。かわいいね。」 「なんびきいるのかな?」 「たくさんいるね。体がキラキラ光っているよ」 「何をたべてるんだろう?」 |
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1年生が,タブレットでclassroomに入る学習をしています。
先生の説明を聞きながら,一人でタブレットの操作ができるようになってきています。
2年生が,集中してテストに取り組んでいます。
ひまわりが咲きました。
「背が高ーい」
「ほんとに太陽の方を向いてるね」
「まだまだつぼみがあるから,たくさん咲くのが楽しみだね」
子どもたちが観察に来ています。
4年生は理科の学習「電気のはたらき」で,かん電池とモーターを使って学習しています。 説明書を見ながら,組み立てています。 学校公開の日だったので,おうちの方々も温かく見守ってくださりありがとうございました。 |
6月20日に田植えをします。 5年生みんなで田んぼの土を踏み踏みしています。 なかなか平らにならず,根気強く踏み踏み! 5年生が描いたポスターを見て,稲づくりのボランティアの方々からご連絡が来ました。 ありがとうございます。 |
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5年生は,6月に入り,田植えの準備を始めました。
ブルーシートを敷いて,田んぼづくりをしています。
稲づくりについて,知識や経験が無いので,学校だよりや生涯学習プラザ等にポスター等でボランティアさんを募集しています。
ぜひ,5年生の子どもたちのサポートをお願いします。
行事予定は、学校だより6月号 をご覧ください。