5年生が、プログラミングで多角形を描いていました。
プログラミングで何度に曲がるか、指示を与える角度を計算し、四角形や、もっと数の多い多角形を描くことに挑戦していました。
(2026/07/13)
(2026/07/01)
(2026/06/23)
(2026/06/19)
(2026/06/09)
(2026/02/27)
(2026/02/09)
(2026/01/29)
(2025/12/24)
(2025/12/03)