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3年生が食育の授業をしました。ろすのんというキャラクターを使って、
食品ロスについて学習しました。
給食での食べ残しの量や
牛乳を水道に流した時にどれくらいの水の量で
透明な水に戻るかなど動画などを見て
自分たちが残している給食について考えてみました。
そして、食品ロスをしないようにするために
給食で何ができるのか、
自分たちでできることを考えました。
配る時にこぼさないようにすることや
最初に苦手なものは減らしておくなど
自分たちが決めた目標を5日間できたかどうかを
学校でチェックするようにしています。
少しでも自分たちができることをして
食品ロスが進めばいいなと思います。
がんばってください！
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１２月１３日に近松デーがありました。
浄瑠璃クラブ・和文化クラブの人たちの寿式三番叟と下坂部音頭を披露してくれました。
そして、全員で下坂部音頭を踊りました。
その後は、６年生が総合的な学習の時間未来（ミラクル）で学んできた伝統文化として
落語と狂言を披露しました。
浄瑠璃クラブの人たちは、今年は４回目の披露でとても上手になっていて
三味線や謡も抑揚があり、とてもよかったです。
舞の人たちもとても落ち着いて踊りが素晴らしかったです。
下坂部音頭は、毎週金曜日の基礎基本の時間に取り組んでいて、
とてもみんな上手に踊れているところはさすがでした。
６年生は落語を交代で語り、人物になり切り、すらすらと会話が言え、
しぐさも本当に人が会話してるようにみえました。
多くの人の笑いもあり、練習の成果が出ていて、とてもよかったです。
柿山伏の狂言も一つ一つ言葉が難しいのですが、解説をつけわかりやすくしていたり、動作もとても滑稽で
わかりやすかったから、難しい言葉でもみんな理解しやすくできていました。
おもしろかったです。
最後は地域の三味線クラブの方が演奏をしてくださいました。
みんなが知っている歌を弾いてくださり、
みんなも声を出して歌いながら盛り上がりました。
とても心に残る近松デーになりました。
この行事を通して、様々な伝統文化を感じ、
よさを伝えられることができてよかったと思います。
地域の方や来賓の皆様、保護者の方々、
そして三味線クラブの皆様
ご来校いただきありがとうございました。
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ひまわり学級のみなさんが育てたジャガイモをつかって、
ひまわりマルシェを行いました。
今日のお客さんは、他の学校から授業を見に来られた先生方や
下坂部小の先生たちです。
ひまわりの学習の流れをパソコンで発表し、紹介したり、
じゃがいものふくろづめをしたり
ポテトサラダにしたり、
ポテトチップスにしたり、
ジャガイモを探すゲームなど
たくさんの楽しく、おいしいブースがたくさんありました。
多くの先生たちも「おいしい」「楽しい」と言ってくださいました。
全く知らない先生方であっても、まったく気後れすることなく
対応している皆さんを見て、たくましく成長したなあと感じました。
そしてみんなの頑張っている真剣な姿がとても素敵でした。
よくがんばりました。
3学期は何を育てるのかな？楽しみですね。
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校外児童会・集団下校を行いました。
それぞれ地区ごとの教室に集まり、
集団登校の時刻や場所の確認、
問題点がないかを話し合いました。
工事している場所を通る時は気を付ける。
集合場所で遊ばない
ポケットに手を入れて歩かない
などの注意もしてもらいました。
安全に登校・下校ができているかを
確かめる大切な機会です。
事故が起こらない、けがをしないように
気を付けてください。
地区役員の皆様、地区委員会そして
校外児童会・集団下校に
ご参加いただきありがとうございました！
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２年生が図工の時間に「音のなる楽器」を作りました。
ゴムをはじいたり、物をたたいたり、中に物を入れてふったり
色々な音を鳴らしながら楽器を作ることを楽しむことができました。
自分だけのオリジナルの楽器ができてとてもうれしそうでした。
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6年生が総合的な学習の時間「未来（ミラクル）」で
近松デーに伝統芸能を発表します。
その中で、落語を発表することになり、
本校の保護者の方でブックパパさんでもあり、落語をされている
「尼崎亭 もんた」さんをゲストティーチャーに招いて、
落語を２席、そして舞台や小道具について教えてもらいました。
ブックパパさんとして学校にも来てもらっていますので、
すぐに子どもたちに溶け込んでいました。
落語の中では、何度も笑いが起こりながら
楽しい時間を過ごすことができました。
この今日教えてもらったことを生かして
是非、近松デーで楽しい落語を聞かせてくださいね。
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あまっ子ステップアップ調査がありました。 教科は国語と算数と質問紙調査です。 ４０分間集中して取り組んでいました。 自分がどれくらい学んだことが 身についているかを 振り返る機会になればと思います。 よくがんばりました。お疲れさまでした。 |
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３年生が環境体験学習で伊丹市昆虫館に行きました。
JRと伊丹市バスを乗り継いで、昆陽池の公園を散策して
紅葉された木々の間を通って、鳥や虫の生き物を見つけながら
昆虫館にたどり着きました。
昆虫館では、最初に全体で回った後にグループで行動をしました。
大きな蜂のモニュメントで蜂の視野を学んだり、
たくさんの昆虫や生き物を観察したり、
昆虫の標本や映画や写真や本や絵などたくさんの資料があり、
どれも興味を持てるものでした。
何よりもチョウの温室には６５５匹もいて、中では、
いっぱいのチョウが飛んでいたり、
蜜を吸っていたり、止まっている姿を見ることができました。
どのグループもリーダーを中心に学習できたのではないかと思います。
そして、昆陽池のセンターの館内でお弁当を食べました。
電車やバスの中でもしっかりとマナーを守り、
時間もテキパキと行動できていました。
歩く時も列を乱さず、ついていけていたので
少し成長した３年生が見られたと思いました。
今日学んできたことを総合の未来（ミラクル）にいかしてくださいね。
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オープンスクール（人権授業）がありました。 1年生から6年生まで人権についての授業を行いました。 それぞれの学年に応じて、絵本を読んで考えたり ロイロノートに自分の意見を書き込んだり、 絵や写真を見て、人にやさしい工夫について見つけたり 実際にアイマスク体験をしたりと 相手の立場に立って考えることの大切さを学びました。 多くの保護者の方にも来てもらい、 子どもたちの頑張りをみていただきました。 ありがとうございました、 |
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学校だよりの12月号です。
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5年生が尼崎市文化振興財団 ２０２４アウトリーチ事業 「おでかけアルカイック」でトランペット奏者の 篠﨑 孝さんとピアノ演奏者の佐渡 春菜さんに来ていただき 授業をしてもらいました。 クラシックの曲やディズニーやドラえもんの曲をトランペットとピアノで 演奏してもらったり、3種類のトランペットの違いを教えてもらったり、 トランペットの先につけるミュートを変えて演奏して音の違いを比べたり、 何よりもチューブと先のロートだけで音を出すのがとてもすごかったです。 代表で3名がトランペットを吹くことに挑戦させてもらいました。 最初はなかなか吹いても音を出すのが難しかったのですが、 ちょっと音が出たりすると、みんなから大きな歓声があがりました。 トランペットを経験していた児童も上手に吹き 即興で合わせて演奏してくれていました。 トランペットの音の大きさに驚いたり、美しい音色に魅かれ とても楽しい時間を過ごすことができました。 「トランペットなどの楽器に興味を持って 中学校に行ってから吹奏楽の部活に入るのも楽しいよ」 と教えてもらいました。 本当にありがとうございました。 |
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3年生 食育～ろすのんをえがおにしよう～