2021年12月

たて・よこ長方形にきれいに並んでいた箱のお菓子の一部を食べた残りの数をどうやって数えるかを考えていました。

アプリを使って、自分の考えを皆さん説明し合っていました。

自分がかいたことは、すぐに大画面に映して全員で共有できます。

朝の学習の時間に、タブレットを使うドリル学習を取り入れています。

毎日ではありませんが、子どもたちがスイスイできている様子を見ると、のみ込みの速さに驚くほどです。

１２月１６日（木）　研究担当者研修の実施

小学校・特別支援学校を対象に実施しました。校内研究の現状を把握し、今後どのようにしていくかを具体的に考えました。研究主任として「明日から、１月から」どのように行動していくかを考えることで今後の研究の取組に生かすことができる研修となりました。

6年生が卒業文集の制作に取り組んでいます。

懐かしい思い出がよみがえる保護者の方もいらっしゃるのではないでしょうか。

ただ下書きにはタブレットを活用しているので、隔世の感がありますよね。

タブレットドリルに取り組んでいる様子です。

あらためて、タブレットＰＣにはいろいろな活用のしかたがあるのだなと感じました。

今後も、学習活動の様々な場面で、必要に応じてタブレットＰＣを活用していきます。

社会科で学んだことを壁新聞にまとめました。

ペンやタブレットを使ってわかりやすくまとめることができました。

12月8日（水）に、
栄養教諭・学校栄養職員研修(兼食育研修講座)を実施しました。

摂南大学　農学部　講師　森　美奈子氏の講義をオンラインで受講しました。災害時に備える備蓄食品や災害時の調理方法など具体的なお話を伺うことができ、また、これらの実践はSDGsに貢献できることを学びました。

テーマ「親子で備える災害時の食事とSDGs　～SDGsにも貢献する災害時食～」

　尼崎市立成良中学校

　10:30～11:30

　（12月教頭定例会終了後）

　各所属校(Zoomによるオンライン研修)

先生が３マス×３マスの枠を大画面で例示し、「今からみんなにこれを送るね！」と言うと、各子どものPC画面にその枠が現れました。

今度は自分たちで３マス×３マスの枠に同じような問題を作っていました。

　尼崎市教育・障害福祉センター４階　視聴覚室

　（尼崎市三反田町１－１－１）

⑴　在職期間（国立・公立・私立の教諭等として在職した期間も含　　む）が１０年に達した小学校・中学校・特別支援学校の教諭等

⑵　当該年度に中堅教諭等資質向上研修（１０年経験者研修）を実　　　施できなかった教諭等

１２月２日（木）　体育科教育研修講座及び体力向上研究部会を実施しました！

全校園種の先生を対象として「体育科教育研修講座と体力向上研究部会」を実施しました。リズムジャンプ考案者である、津田先生から生徒・児童に向けて授業をしていただきました。体育の授業の中にいかにしてリズム指導を取り入れるかを学ぶことができた研修でした。

12月2日（木）に、
学級集団づくり研修講座(学級経営)を実施しました。

大阪成蹊大学　准教授　福岡　亮治氏の講義をオンラインで受講しました。ブレイクアウトルームを交えながら、児童・生徒が主体的に学びにむかう「エデュティメント」の手法などを学びました。

　各所属校(Zoomによるオンライン研修)

　あまがさき・ひと咲きプラザ内　あまぽーと　２階ホール

　（尼崎市若王寺２－１８－４）

　教職員（全校園の教職員）

　※各校園１名

　学校園現場において、教職員の体罰防止等に対する意識改革、意識の醸成、意欲向上を図る必要がある。そのために、教職員対象の「アンガーマネジメント・ストレスコントロール研修」を実施し、資質向上を図る。

　※意見交換・ワークショップ等も実施予定。

　あまがさき・ひと咲きプラザ内　あまぽーと　２階ホール

　（尼崎市若王寺２－１８－４）

　部活動関係教職員（中学校・高等学校）

　※各校２～３名程度

　部活動は、学校教育の一環であり、年齢、健康状態、技能の習熟度、場所や時間などの環境等を総合的に考えて、適切に実施する必要がある。そのために、部活動顧問対象の「指導方法研修」を実施し、指導力の向上を図る。

　※意見交換・ワークショップ等も実施予定。