【研修Ⅰ】「生徒指導について」をテーマに講話・演習を行いました。生徒理解に基づいた生徒指導のあり方や、問題行動への対応について理解し、指導力の向上を目指しました。 【研修Ⅱ】「情報モラル」について全員で理解を深めました。その後、小・中に分かれそれぞれの研修に臨みました。
<小学校>「情報モラルとICTの活用」についての資質や技能の向上と、実践への意欲を高めました。
<中学校>「校務支援ソフトの活用」について、具体的な実践をもとに学習用コンピュータシステムを活用した、指導力の向上を図りました。