平成２６年度　第４回 マイスター教員による公開授業研修講座

１　キッズサイエンス（夏休み理科実験）

　　高学年（５・６年）対象で理科室において、
　　理科実験教室をおこなった。

　　①黒ペンの犯人さがし
　　・ペーパークロマトグラフィーを活用し、
　　　４種類の黒ペンから黒の中に入っている色が
　　　それぞれ違うことに気づく。
　　・毛細管現象を知る。
　　・色の三原色と光の三原色が違うことを知る。

　　②虹をつくろう
　　・黒の画用紙に細かいビーズを敷き詰めた用紙
　　　（虹シート）を用意し、ろうそくの明かりや
　　　懐中電灯の光をあてて、光の屈折から人工的に
　　　虹をつくる。

　　③花火の色
　　・さまざまな金属物質を溶かしたアルコールの中に
　　　スチールウールをつけて加熱する。
　　・炎色反応を知る。

２　講話

　　・児童に興味関心を持たせるための工夫について。
　　・理科の教材研究について。
　　・自分が興味を持っているものへの探求について
　　　化石の標本製作など
 

【アンケートより】

☆ 子どもたちがわくわくする題材で、とてもおもしろかった。休みを利用したり、クラブなどの時間を有効に使って、
　　理科の楽しさを伝えていきたくなる授業でした。
☆ 導入から、子どもをひきつける発問がなされていたので、子どもの意欲の高まりを感じました。
☆ 実験を通して、子どもたちが楽しみながら知識を得る、深めることの大切さを改めて実感しました。
　　子どもと同じように実験に夢中になりました。
☆ ３つの実験をとてもテンポよくされていて、見ていてとても楽しかったです。
☆ 理科朝会を実施する予定なので、参考にしたいと思いました。