教育目標
　　「健全な心身と自ら学ぶ意欲を身につけたこころ豊かな生徒の育成」
　　　(1) 強靱な体力、豊かな心情の育成
　　　(2)基礎学力の定着と自ら学ぶ力の育成
　　　(3) 潤いのある美しい環境づくりの推進

○めざす学校像
　　1 生徒がいきいきと躍動している学校
　　2 互いに認め合い、高めあう学校
　　3 清潔で、整頓された学校
　　4 地域に開かれた学校

○めざす生徒像
　　「 自分を大切にする生徒、人を大切にする生徒、ものを
　　　大切にする生徒」
　　　　1 活力にあふれ、たくましく成長する生徒
　　　　2 公正な態度で人と接し、自律できる生徒
　　　　3 節度ある中学生活を送る、心豊かな生徒
○めざす教師像
　　「生徒と共に生きる教師、生徒と共に高まる教師、
　　　教育愛と使命感に徹する教師」
　 教師の実践姿勢
　 　１ ふれ合う＝生徒と共に行動し、身体と心にふれ合 って生徒理解を
　　　　深める。
　　２　高め合う＝生徒一人一人の個性を見つけ、伸ばし、 高める。
　　３　 徹底する＝確かな学力と基本的生活習慣の確立を徹底する。