算数で担任の自作の問題に集中して取り組んでいました。
タブレットを、日ごろから使いこなしているのがよくわかる授業でした。タブレット上に自分の考えをペンで書きこんだり、自分で打ち込んだりして考えを深めていました。
考えた結果を紙のノートに記入し、タブレットを使ってノートを写真で撮影し、ロイロノート上のデータで提出していました。そうすると、考えの過程をしっかり記録することができ、違う考えも共有できます。
提出したノートの中から拡大表示して、いろいろな考えを発表して共有している姿に、思わず感心してしまいました。